Dificultades y trastornos de lectura y escritura aplicados al aula
La lectura y la escritura son procesos fundamentales que están presentes de una forma u otra en todos los niveles educativos. Es necesaria una buena adquisición de los mismos para favorecer un éxito académico así como para fomentar el desarrollo de nuevos aprendizajes.
Es necesario que las personas que están trabajando con alumnado en edad de aprendizaje y mejora del proceso lectoescritor conozcan cómo se inician y desarrollan estos procesos para poder ayudar a su evolución o, en el caso de existir dificultades, poder atajarlas lo antes posible.
En este curso explicaremos estos procesos, el uso de técnicas para mejorar la lectura y la escritura así como la detección de trastornos y algunas estrategias para poder colaborar en la mejora de estos procesos.
Unidades:
- La lectura: proceso de enseñanza aprendizaje
- La escritura: el proceso de enseñanza aprendizaje
- Dificultades y/o alteraciones en la lectura y en la escritura
- Evaluación de los procesos lectores y de la escritura
- Intervención en el aula cuando existen dificultades en el proceso lecto- escritor
- Las TIC y otros recursos para el proceso lecto-escritor y las dificultades en el mismo